东校区幼儿园2005年工作总结
本学年在海淀教委学前科及我校后勤管理处的正确领导下，在市区幼教工作会议精神的指导下，坚持了依法办园，依照全园的工作计划，认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，努力领会并认真实施了北京市幼儿园《快乐与发展课程》及幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。在全园教工的团结、努力工作下，在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中，按计划开展并顺利的完成了各项工作，巩固了一级一类幼儿园的各项工作及所取得的工作成绩，整体工作得到了持续改进与提高，下面就本学期的工作具体总结如下：
管理工作：
1. 认真学习、贯彻了《北京市学前教育教育条理》、《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求，坚持了依法办园，依法治教，认真落实教委学前科及学校、后勤处的各项工作要求、会议精神，继续以北京市《快乐与发展课程》为指导，进一步探索、实施了区域活动与主题活动的融合。教育教学质量有了进一步的提高。
2. 结合“保持共产党员先进性教育活动”，党员带头学习，开展批评与自我批评，听取群众的意见和建议，结合实际工作认真刨析自己，以此来带动全园教工的工作行为。在本年度年终考核中，全园教工都能够结合自己的实际工作，进行认真的总结，正确对待大家提出的建议和意见，并能准确的找出工作中的问题，树立了较强的反思意识，教好的反思了自己的工作，最终达到了促进提高各自的工作及服务意识。进一步加强了民主化管理，努力营造和协发展的工作氛为，使教师和幼儿共同发展，共同成长；在质量管理体系运行中，不断完善各项工作；加强安全工作，保证全园无安全事故；进一步探索早教工作，争办家长满意的幼儿园。
3. 在后勤管理处的领导下，顺利通过了质量管理体系的认证，并在质量管理体系的运行中，结合了上学期工作中的成绩、不足和本园的实际工作，进一步总结、分析并改进、完善了质量管理体系运行中的各项工作，使质量管理体系工作落到实处，提高了查工作的实效性，各项工作做到了有计划、有落实、有检查、有分析和改进，充分发挥了各岗的职能，调动了全园工作人员工作的积极性主动性，每名教工都树立了主人翁的责任意识，进一步规范了全园的各项工作，强化了全园服务、发展的意识，使幼儿园的的各项工作得到了全面、稳步、持续的发展。工作质量有了进一步的提高。
1) 各部门根据实际工作的需要，认真制定了培训计划，进一步加强了教工专业知识技能的学习和培训工作，不断的更新了教育观念，从而更好的胜任、完成了本岗工作；
2) 园领导加强对工作的重点、有效性的指导，严格落实采买计划及验收制度。
3) 请专家结合本园质量管理体系及当今学前教育服务的形式，对全园教工重点进行了服务意识的教育与培训。使大家进一步明确了今后服务的方向。
4. 在严格落实规范管理下，相关岗反复对照北京市食堂量化考核A级的标准，从管理、从设施、从人员要求等方面进行认真自查，反复进行分析、改进，通过了北京市食堂分级分类量化考核中的A级检查。成为北京市食品卫生A级单位。
5. 在幼儿园设施陈旧、资金有限的情况下，反复对照《北京市幼儿园分级分类验收标准细则》中的一类的标准，在海淀学前科及幼教研的指导、帮助下，在全园教工的团结、共同努力工作下，通过了北京市一类园的验收，成为了北京市一级一类幼儿园。
6.加强了幼儿口腔卫生的管理，通过了海淀区幼儿口腔保健模范园的检查。
7. 继续以北京市课程改革为核心，以实践《幼儿园快乐与发展课程》为依托，结合本园的实际工作，在上学期领会、实践的基础上，继续组织教师认真学习、研讨，加强园本培训，不断提高教师反思时间的能力，更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化，使教师和幼儿共同成长。巩固一类园的各项工作。
8. 强教育管理的目标性、实效性：
1) 在上学期工作的基础上，进一步加强了变以往的被动、目的性差、效果差的参观、学习为有明确的目的、主动的参观、学习；
2) 制定并落实本园的外出参观学习制度，有目的选派教师参观学习，让教师带着问题、有针对性地去学习，有效的提高教师的教育技能。如在组织教师参观之前，先让教师说一说在组织教学工作中存在的问题，针对问题的存在提出不同的参观要求，让每名教师带着问题有目的的去看去学。回来后进行集中讨论，谈谈自己的收获并举一反三，把别人好的经验结合本班实际进行取舍或加以改进创造，落实在工作中。
3) 针对教育工作中存在的问题，分别与各班教师、保育员进行沟通、交流、分析，使教师对自己的评价重新定位，各自明确努力方向。加强了跟班检查，通过跟班检查教师的半日活动，就每各环节存在的问题与教师进行及时沟通、分析，并讨论出解决、改进的方法，跟踪、指导教师落实、改进情况。制定学习计划，重新组织各年龄班教师、保育员认真逐条的学习、分析、领会《快乐与发展》一书中各教育环节的培养目标，使教师和保育员指导活动的能力得到共同提高。使保教质量有了进一步提高。
9. 加强了教工队伍的建设，进一步提高教工整体素质，树立良好的幼儿教师形象。
1) 外聘教师队伍100%达幼教大专。
2) 结合本园教工队伍在精神面貌中存在的问题，修改完善了教师在园行为规范，严格教师仪容仪表，在实际工作中严格落实，塑造了良好的幼儿教师形象，进一步规范了教师的教育服务行为，加强了园风的建设，完善了幼儿园的管理工作和标准化服务。
10. 行了家长问卷并进行了认真统计，对存在问题进行分析，定出了改进的措施。
教育教学工作：
1. 以“主题与角区活动的融合”为专题，认真开展了教研，组织了户外体育活动、室内区域活动的观摩和环境创设的评议，加强活动的目的性和实效性，达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题；
2. 加强环境创设与主题教育活动的融合，做到突出幼儿年龄特点，充分的发挥了环境的教育作用；
3. 加强了教师在组织活动中与幼儿间的融入，体现出了教师与幼儿间的和谐、平等的关系；
4. 进一步规范了半日活动计划的制定，明确了活动的由来和理论依据。细化了各环节的目标、组织的制定与落实，教师们能够用心观察幼儿，根据孩子的兴趣并依据《纲要》和《快乐与发展课程》的教育目标 来制定并组织各项活动。
5. 有针对性、有目的的组织教师进行外出、参观、学习，提高学习的实效性。加强了跟班指导和集体评议，教师教育手段和随机教育以及观察幼儿的能力提高了。
6. 组织了全园亲子运动会和秋季亲子采摘活动，家长们充分体验了同孩子们在一起游戏的快乐和在大自然中和孩子们共同分享收获和劳动的喜悦。活动取得了较好的效果。
7. 以班级为单位，组织了师生共庆“元旦”联欢活动。
8. 落实并不断改进了质量管理体系运行中的相关工作，进一步完善了教育教学管理工作。
卫生保健工作：
加强了卫生保健的各项管理工作，严格按一级一类幼儿园的标准和本园质量管理体系的要求，进一步完善并巩固了卫生保健的各项工作，确保了本年度卫生保健各项工作的安全、顺利的开展与完成，做到100%无安全事故。
1. 加强了对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活习惯，加强了对各班卫生保健及幼儿护理工作的检查与指导，尤其是3岁以下的幼儿班。
2. 继续做好家园配合工作，进一步推进了肥胖儿的管理。
3. 进一步完善了各种登记册和表格的填写，加强对班级交接班、药单填写的检查与指导。
4. 加强户外活动的指导和检查，提高各班幼儿的活动量。
5. 根据各岗工作的所需按计划分别对各岗进行了幼儿卫生保健常识的培训，使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。
6. 安要求较好的完成了在园幼儿的健康体检（幼儿大小体检、口腔检查、体质测试）、常规免疫接种和传染、病的预防等工作。
7. 结合营养计算、家长和伙委会的建议，进一步完善了食谱的制定和制作，增加了主食的花样，提高了饭菜制作的精细度。
8. 结合实际工作不断改进了质量管理体系运行中的相关工作。进一步完善、规范了卫生保健管理工作，提高了卫生保健工作的质量和工作的效率。保证了在园幼儿的健康成长。
总务工作：
始终把提高为一线服务的效率，努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺利开展。
1. 计划开支，勤俭办园，严格制定并执行计划，完成全园物品的采购与供应，及时做好了后勤保障工作。
2. 加强了后勤各岗人员间的沟通，按计划组织了学习、培训工作，尤其加强了对伙房人员的培训，提高了后勤人员的整体素质、服务意识和工作效率。
3. 较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作，确保各项工作安全、有效开展。
4. 配合保健工作，听取伙委会的建议并结合实际工作认真落实，提高了幼儿伙食制做的质量。
5. 认真制定并严格执行采购计划，做好设施、设备的购置与更换，确保工作所需。购置了、空调2台、数码相机一台、办公电脑、打印机各一台、幼儿午睡小床20张、幼儿用桌6张、椅子20把、电子接送刷卡机一台、更换了部分办公用桌椅、购置了豆浆机一台、电饼铛一台、公放CD机一台、移动硬盘一件个、按要求为各班添置了各类玩教具、图书等，满足幼儿发展的需要、购置了户外中型玩具两件（小神俱乐部、小精灵隧道）和部分户外小型玩具（月儿摇等），为大、小一、中二班、音体室更换了窗帘，为教工购买了春秋季工作服和工作鞋。进一步改善了办园条件。为办园质量的提高提供了更好的物质保障。
6. 成了以下维修工作：（1）对办公室进行了吊顶、粉刷；对小一班墙壁进行了补刷，装饰了楼道墙壁，（2）对户外活动场地的玩具摆放进行了调整并对部分场地进行了重新平整、铺砖，为孩子们创设了尽可能大的、较为安全的户外活动场地；（4）为了确保幼儿户外活动安全，增铺了300平米的人造草坪；（5）为中一、中二、小二班睡眠室铺木地板；（6）为各班安装墙饰板。
7. 关心教工生活，在后勤外聘职工住房及其紧张的情况下，克服幼儿园的困难，调整了教工的宿舍，解决外聘教工住宿问题，根据幼儿园的实际情况，逐步改善了住宿条件，（如：配备电风扇、饮水机、电视机等）使她们安心工作。
8. 严格落实了全园用水用电以及领取物品制度，进行了节约就是增效意识的教育。进一步提高了全园教工的节约意识并取得了成效。
9. 在财产管理工作中，就实际工作中存在的问题，规范了全园各部门财产的登记核实等工作（班级图书、财产的管理、登记、交接等），进一步完善了财产的管理。初步做到了人人爱护财产，减少了浪费。
10. 结合实际工作，不断改进质量管理体系运行中的相关工作。进一步完善、规范了后勤管理工作，从而提高了后勤工作的质量和工作的效率。保证了各项工作的顺利开展。
11. 完善了对外聘教工的管理，按相关部门的要求，进一步规范了选聘 要求；完善了聘用合同和保险工作，规范了教工档案的管理。
安全工作：
进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作，严格按相关部门的要求规范了各项安全工作，确保了各项工作安全、顺利的开展与完成。
1. 加强了对门卫的管理工作，严守大门，严格了出入登记制度，使用并严格了电子接送卡的管理，且在接送幼儿时间物业配备保安，保证了接送幼儿的安全。加强安全巡视和记录工作。
2. 加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作，定期对全园各处进行全面的安全检查，做到了及时发现问题及时解决。保证了各项工作安全、顺利的开展与完成。
3. 各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育，各班级结合本班情况，在每月教育计划中定出切和本班的安全教育内容，并有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全知识，使幼儿的自我保护的意识和能力有了提高。
4. 进一步明确安全小组的职责，每月按时认真召开了安全小组会，充分发挥了其职能作用有力的保障为幼儿园的安全。
家长工作：
1. 召开了家长委员会和家长会，做好各项工作的宣传，充分利用后勤网页，使家长及时的了解幼儿园开展的各项工作，加强了家长育儿知识的宣传与交流，工作得到了家长的支持与理解。
2. 在上学期家长工作的基础上，重点加强了对年轻教师家长工作方法的指导。进一步提高了教师家长工作的能力。
3. 进一步完善、提高家长约谈和家园联系工作，认真做好家园联系册的填写，做到随时沟通，初步达到了家园共育的目的。
4. 了与家长沟通的方式（信息、电话、邮件），加强了家长和教师之间的沟通
工作中存在的不足：
1. 在质量体系运行中，部分工作不完善、记录不规范，教工对相关文件学习、领会还不够深入；
2. 在管理工作中：缺乏信息化和科学化的管理，管理不够到位，教工的精神面貌没有达到最佳状态；教工的综合素质和专业技能有待于提高。
3. 在保教工作质量上：业务学习、培训的效果不佳，教研活动开展的不够深入不，教师评课的能力和观察能力有待遇提高，教师的教育思路、观察能力、教育手段和随机教育缺乏灵活性；各项常规培养、工作的开展缺乏坚持性，没有很好的达到持续改进。
4. 科技创安工作做的不够。
5. 办园环境和条件有待于进一步改善，尤其是户外活动场地，存在着不卫生不安全的问题。
总之，在质量管理体系运行过程中和一级一类园的各项工作标准的规范下，我园的工作在管理和服务质量上有了进一步的提高。在今后的工作中，坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务，针对工作中的不足，结合本园的实际工作努力改进，落实信息化和科学化管理，使工作不断完善，再上新台阶。
中国农业大学东区幼儿园
2005年12月
